Indskoling

Lærere og pædagoger klædes på til at facilitere og inspirere elever til leg i undervisning såvel som i frikvartererne. Lærere og pædagoger præsenteres for de bagvedliggende teorier for legekultur i indskolingen i form af organiseret såvel som fri leg. 

Udviklingsforløbet tager afsæt i den praksis, som deltageren står i til daglig og inspirerer til legende bevægelse med simple midler samt arbejde med både de fysiske og de sociale rammer for leg. Forløbets struktur tilrettelægges i samarbejde med ledelse, lærere og pædagoger og består af teori og kropslig læring samt praktisk erfaring med eleverne.

Læs mere her